Paro docente en Corrientes: Tuvimos casi un 50% de adhesión en la provincia

En diálogo con Radio Sudamericana, José Gea evaluó el alcance de la jornada de protesta impulsada por los gremios de base: "El balance siempre es positivo porque estamos poniendo en contexto de la sociedad lo que le está pasando al sector docente. Nosotros, como sindicato de base de la Confederación de Educadores Argentinos, avanzamos en diferentes medidas de protesta y reclamos”, expresó.

Gea sostuvo que en Corrientes la adhesión a la medida de fuerza decretada por sindicatos nacionales fue del 50%. “Las averiguaciones que hicimos rondamos casi un 50% de adhesión al paro, eso lo que pudimos averiguar, donde nos acercaron nuestros colegas del interior y capital”.

En ese aspecto, el referente sindical destacó la tranquilidad con la que se desarrolló la huelga, aunque enfatizó la complejidad que atraviesa el sector al intentar recomponer los ingresos: "No tuvimos ninguna información de que se haya controlado por parte de la Secretaría de Trabajo de Nación y eso nos pone tranquilos. El reclamo sigue siendo la paritaria nacional, tratar de que el salario del docente se eleve y no quede en 500 mil pesos, además de lograr un mayor aporte para la educación. Se habla de federalismo, pero en provincias como Corrientes es difícil discutir si no tenemos apoyo de Nación, sobre todo en lo salarial".

Asimismo, Gea criticó las iniciativas oficiales que alteran la estructura del sistema y la falta de inversión estatal para mantener el servicio educativo: "Rechazamos la famosa ley de libertad educativa porque creemos que la estabilidad laboral del docente corre peligro. Difícilmente una educación sin recursos pueda existir, más allá de las buenas intenciones de los docentes; si las políticas avanzan es porque el trabajador pone todo de sí, pero debe haber apoyo y redistribución. El docente es un trabajador que tiene una familia y una vida que sostener".

Finalmente, el titular de ACDP apuntó a la desconexión del Ejecutivo nacional con las provincias y a la ausencia de ámbitos de negociación para fijar pautas salariales y pedagógicas: "Antes, cuando se discutían los salarios en Corrientes, se hablaba de los aportes de Nación y ahora nos cuesta muchísimo hacerlo. Creo que el Estado nacional busca desentenderse de todo y dejar la responsabilidad a las provincias, pero algunas no cuentan con recursos. Con el presidente Milei no tenemos ni siquiera aproximación a la Secretaría de Educación; lo que vemos hasta ahora son solo imposiciones de programas que hay que aplicar, pero los aportes son escasos. Tenemos que seguir reclamando la paritaria nacional donde se discutía todo, sin olvidar que el fin último es una mejor educación para los niños".